Datos Curiosos Para Los Niños De Primaria Que Pueden Ser De Interés.

Los niños y niñas, son una esponja de aprendizaje el desarrollo de su inteligencia, creatividad, y su desarrollo físico es sorpréndete en la etapa escolar, sin contar sus ocurrencias, preguntas y por supuesto su imaginación existe una serie de datos curiosos para los niños de primaria que puede interesarte.

Índice De Contenidos
  1. Datos Curiosos Para Los Niños De Primaria.
    1. 1. La Curiosidad Herramienta De Aprendizaje.
    2. 2. Compartir, Repartir Fundamental Para Los Niños Y Niñas De Primaria.
    3. 3. Pequeñas Curiosidades Sobre La Escuela.
    4. 4. La Principal Herramienta Para El Éxito Escolar.
    5. 5. El Cerebro Y Los Idiomas.
    6. 6. El Felicidad Infantil Y El Cerebro.
    7. 7. Curiosidades Sobre El Funcionamiento Del Cerebro De Los Niños En Edad Escolar.
  2. Conclusiones.

Datos Curiosos Para Los Niños De Primaria.

Uno de los aspectos importantes, para tomar en cuenta en el caso de los niños y niñas en edad escolar es estimular su curiosidad por el conocimiento, esto se puede hacer de diversas formas y métodos, estimular la lectura, la realización de un actividad física, la ecología, el arte, el conocimiento por la ciencias, ayudará a los niños de primaria a tener una niñez plena y productiva Bio-psico-socialmente. A continuación te presentaremos datos curiosos para los niños de primaria.

1. La Curiosidad Herramienta De Aprendizaje.

Datos Curiosos Para Los Ninos De Primaria Que Pueden Ser De Interes 1Una mayor curiosidad se relaciona con un superior rendimiento académico, esto particularmente en  los niños de edad escolar, el principal factor se debe a la asociación de la curiosidad con la capacidad de adquirir nuevos conocimientos; Puesto que cuando se estimula la curiosidad en los niños, se estimula la necesidad de aprender nuevas cosas y por ende nuevos contenidos escolares.

Esto trae como consecuencia, que al promover la curiosidad de los niños para obtener mejores resultados académicos; de allí parte la garantía del éxito académico.

Claro que hay que tomar en cuenta ciertos factores como el control del esfuerzo, que se refiere a la capacidad de mantenerse concentrado en clase.

Estudios en esta área, descubrieron que, independientemente de sus habilidades en lectura o matemáticas, los niños identificados como curiosos obtuvieron buenos resultados en estas materias, incluso con períodos de atención deficientes.

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Estos resultados sugieren que incluso si un niño muestra un escaso control del esfuerzo, aún puede tener resultados académicos óptimos si muestra una gran curiosidad, de acuerdo a investigaciones realizadas, señala que gran parte de las intervenciones en el aula se centran en la cultura del control temprano del esfuerzo y las habilidades de autorregulación de los niños, pero nuestros resultados sugieren que también se debe considerar otro mensaje, centrado en la importancia de la curiosidad.

Todas estas investigaciones refuerzan la teoría de que enfatiza. La promoción de la curiosidad es una base del aprendizaje temprano, ya que debemos poner más énfasis en el rendimiento académico",

2. Compartir, Repartir Fundamental Para Los Niños Y Niñas De Primaria.

Entre los datos curiosos para los niños de primaria, está el hecho de educarlo en valores que le sean útiles para una vida plena, entre ellos está el compartir con otros compañeros de escuela y esto no significa el hecho solo de compartir elementos materiales, sino más bien, profundizar en el hecho de la socialización e interacción con otro niños o niñas.

En la actualidad, hay corrientes de la pedagogía como el caso de la  pedagogía activa, que estimulan la socialización e interacción de los niños y niñas en las escuelas, por medio de la curiosidad a siendo que este elemento se algo más que el hecho de un niño o niña con un comportamiento poco disciplinado.

En este sentido, el hecho de que un niño o niña de primaria, sienta la necesidad de preguntar, e indagar, de explora conjunto con otros de sus compañeros, lugares, juegos es parte de formas de relaciones que le permite desarrollar un nivel cognitivo mayor. Por lo que la curiosidad es la recompensa, el deseo de saber más de lo que ya sabemos.

3. Pequeñas Curiosidades Sobre La Escuela.

  • No todos los niños comienzan el año escolar en septiembre. En Chile, los niños comienzan en marzo.
  • ¿Crees que tus vacaciones pasaron demasiado rápido y no fueron lo suficientemente largas? Los niños alemanes solo tienen 6 semanas de vacaciones.
  • ¿Sabías que un lápiz puede escribir unas 45.000 palabras, el equivalente a 35 millas? ¡Esa es la distancia de una línea de este a oeste de la isla de Montreal!
  • A la edad de 10 años, habrá usado alrededor de 730 lápices de colores y habrá pasado un promedio de 28 minutos por día coloreando.
  • Algunos tienen miedo a las alturas, otros a las arañas, pero si tienes miedo de ir a la escuela, es posible que tengas didaskaleinofobia. Esta fobia puede provocar náuseas, gran ansiedad y palpitaciones cardíacas.
  • ¡La escuela más grande está en India! Hay 32.000 estudiantes, lo que equivale a la población de un pueblo pequeño.

4. La Principal Herramienta Para El Éxito Escolar.

La Lectura , es la clave para el éxito escolar en los niños y niñas de edad escolar es la lectura, resalta como datos curiosos para niños de primaria, el hecho de que la lectura cuando está asociada con el diálogo los niños logran fijar aprendizajes más significativo.

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Por lo que, los padres y profesores que leen y estimulan la lectura por medio de la conversación de un tema leído ayudan a que los niños pequeños desarrollen su cerebro.

5. El Cerebro Y Los Idiomas.

Parte de los datos curiosos para los niños de primaria, es su capacidad casi infinita para aprender, un ejemplo de ello es su versatilidad en  aprender dos idiomas o idiomas  en edades prematuras tienen una signo distinto en la estructura del cerebro que los niños que solo aprenden una sola lengua.

De acuerdo a diversos estudios, El 60% es genético y 40% ambiental, de acuerdo a los estudiosos de la materia, el cerebro traslada una organización establecida, cerca de en un 60%, por la herencia genética; el otro 40% restante estriba del influjo ambiental, por lo que el ambiente brindan un escenario perfecto para el aprendizaje ya que,  puede el niño por medio de su capacidad cerebral puede absorber  los de estímulos recibidos por medio del lenguaje, de allí es capaz de armar experiencias e información a lo largo de la vida de un niño en otro idioma.

Esto facilita el aprendizaje fácil de los idiomas por lo que es un excelente momento para propiciar la adquisición de una nueva lengua más allá de la materna en los niños y niñas en edad escolar.

6. El Felicidad Infantil Y El Cerebro.

En la etapa de la niñez es ineludible garantizar a los infante plenitud emocional, existen investigaciones que han confirmado que los trastornos infantiles, afectan la manera en que el cerebro se desenvuelve, lo que trae como consecuencia  efectos negativos en el aprendizaje.

Lo que significa, que aquellos niños y niñas que crecer en ambientes felices suelen tener un mejor rendimiento académico en la escuela.

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7. Curiosidades Sobre El Funcionamiento Del Cerebro De Los Niños En Edad Escolar.

  • Sobre dale como parte de los datos curiosos para los niños de primaria, que el cerebro crea Nuevas neuronas – A lo largo de la vida, la actividad mental suscita la fabricación de nuevas neuronas en el cerebro.
  • Nuestro cerebro no es Imparcial: Los zurdos o ambidiestros tienen un cuerpo calloso un 11% mayor a los que son diestros.
  • La ampliación del cerebro: Parte de los datos curiosos para los niños de primaria es que el cerebro del ser humano se desarrolla o crece hasta los 18 años de edad, así que hay que aprovechar la niñez para potenciar y desarrollar nuestro cerebro.
  • Motivación al aire libre: Los niños y niñas que suelen tener un mayor contacto con las actividades realizadas en lugares abiertos, naturales, parques en pocas palabras al aire libre , tienen la capacidad de desplegar  un 25% más su capacidad para aprender.
  • Una Buena Alimentación Garantía de inteligencia: Un estudio realizado a estudiantes de primaria en Nueva York y indicó que los niños o niñas que ingerían  alimentos con pocos sabores artificiales, ricos en frutas y vegetales, al igual que fibra y proteínas,  con poco o escasos conservantes o colorantes lograban un 14% más de vigencia en las pruebas de inteligencia que los  niños o niñas que ingerían  comidas con altas aditivos químicos.
  • La Creatividad en los niños frente al método: Los científicos han confirmado que el pensamiento creativo es fundamental a la hora de estimular el aprendizaje, inclusive hace que el cerebro funcione  de manera distinta y con mayor eficiencia, sobre manera en el caso del cerebros de los niños, esto en contra parte a tesis de que la enseñanza metódica y ritualista estimula la inteligencia.
  • El Fastidio vs Talento: Los humanos tenemos una curiosidad infinita e innata, por lo que si escaseamos de motivación, el aburrimiento aletargará nuestra inteligencia. De allí la importancia de estimular nuevas actividades en los niños para así garantizar el pleno desarrollo cognitivo y físico.
  • Aprender de manera constante cosas nuevas: Las diferentes investigaciones en esta área exponen que los infantes en edad escolar está aprendiendo sucesos nuevos, su cerebro muta muy ágilmente, los niños y niñas que asimilan nuevos juegos o actividades expusieron transformaciones  en el cerebro en pocos días.
  • La Música una forma de estimular el conocimiento: Las niñas y niños que toman lecciones de música revelan un enorme incremento de la capacidad de aprender.
  • La Estimulación llave de la memoria: pensada como el llave del cerebro para mantener información en la memoria de un niño, de aquí parte el hecho de que el niño le encuentre significado y sentido está memorizando, por ello el ¿Por qué? de los niños.
  • El Cerebro emocional: El sitio del cerebro nombrada la amígdala es la garante del control de emociones, afectividad y empatía; registrar el estado anímico de acuerdo a la conducta de las personas es un elemento concluyente para el progreso de la conocimiento en edad escolar.

Conclusiones.

La escuela es un lugar propicio para establecer relaciones de socialización, para adquirir nuevos conocimientos y habilidades, es importante para los niños de primaria ver la escuela como un lugar de agrado y de tolerancia. En donde se puede desarrollar a plenitud una vida escolar y una etapa infantil sin traumas y cargada de nuevos conocimientos.

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